Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)

Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)
Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)

Vídeo: Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)

Vídeo: Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)
Vídeo: MC Vitão do Savoy - Foguetão Veloz (GR6 Explode) Djay W 2024, Maio
Anonim

“Passei pelo campo de um preguiçoso e pela vinha de um homem mesquinho: e eis que tudo isso estava coberto de espinhos, sua superfície coberta de urtigas e sua cerca de pedra ruiu. E eu olhei e virei meu coração, e olhei e aprendi uma lição: você vai dormir um pouco, tirar uma soneca, deitar um pouco com as mãos postas, e sua pobreza virá como um transeunte, e sua necessidade virá como um homem armado."

(Provérbios 24: 30-34)

Deve-se notar que a subestimação do papel de aumentar o bem-estar material de certas camadas da sociedade que existia na Rússia estava diretamente relacionada à tradicional falta de recursos financeiros. Havia uma falta constante de dinheiro na Rússia. Não havia dinheiro para novos navios, e eles pediram dinheiro emprestado à França, para uma remuneração decente pelo trabalho do corpo docente, pelo trabalho altruísta dos médicos e professores zemstvo, e mesmo para seu apoio - o corpo de oficiais - o governo czarista foi constantemente mal pago! Muitos historiadores em nível regional apontam diretamente que essa deficiência não permitiu atender às necessidades de alfabetização dos trabalhadores, bem como de seus filhos, e também elevar a própria produção a um patamar superior.

Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)
Pena Envenenada. Pobreza, Riqueza e Selo Zemstvo (continuação)

"Qualquer domínio" (termo do início do século XX) e polícia.

Na Rússia do final do século XIX e início do século XX, era necessário ter um posto não inferior ao de coronel e, certamente, receber a nobreza para ser uma pessoa respeitada e ao mesmo tempo não sentir necessidade de dinheiro. Mas apenas a patente de general tornava possível sentir-se financeiramente independente como membro da sociedade, uma vez que a diferença nas verbas monetárias no exército imperial entre os oficiais subalternos e os generais às vezes era diferente de 9 a 10 vezes.

Imagem
Imagem

Camponesas russas do início do século XX.

Imagem
Imagem

Família de camponeses.

A situação começou a mudar um pouco apenas no século XIX e no início do século XX, o que foi imediatamente observado por A. P. Chekhov. Criado por ele o professor Serebryakov, um homem de origem comum, na peça "Tio Vanya" (1896) se casa com a filha de um senador, apenas para chegar "lá em cima". Além disso, o historiador S. Ekshut observou nas páginas da revista Rodina que o professor Serebryakov, além da vulgaridade, era um exemplo de uma nova mobilidade social: não apenas individual, mas também corporativa. Mas mesmo ele, por ter um status social elevado de professor, não possui rendimentos elevados e, consequentemente, não possui independência material. É por isso que, depois de se aposentar, Serebryakov decide vender a propriedade que sua primeira esposa falecida lhe trouxe como dote. Para as heroínas do drama de Chekhov, Três Irmãs (1900), as irmãs Prozorov (embora sejam todas filhas de general!), Mudar-se para Moscou, onde seu irmão Andrei se tornará professor universitário, é da mesma importância. Mas, infelizmente, esse tempo de certa prosperidade material e estabilidade social durou muito pouco para essa categoria da sociedade russa. Em outubro de 1917, acabou de uma vez por todas.

Imagem
Imagem

Mas esta já é a intelectualidade: um círculo de filósofos de Moscou, autores da revista "Problemas de Filosofia e Psicologia": Vladimir Sergeevich Soloviev, Sergei Nikolaevich Trubetskoy, Nikolai Yakovlevich Grot, Lev Mikhailovich Lopatin. 1893.

No entanto, era necessário incentivar não só os professores russos, mas também o zemstvo e as publicações municipais, isentando-os de impostos, bem como emitindo somas substanciais para publicação. Conseqüentemente, as publicações que buscam uma política pró-governo devem ser apoiadas de todas as maneiras possíveis e os jornalistas devem receber ajuda financeira. Era necessário organizar o lançamento de publicações gratuitas para camponeses e trabalhadores, contendo todos os tipos de palavras cruzadas e comícios com prêmios, na qualidade dos quais presentes em nome da família real, etc.

Imagem
Imagem

Camponeses migrantes, 1910. Sibéria.

O nível educacional de sua população também é extremamente baixo na Rússia. Se compararmos com o vizinho Japão, que embarcou no caminho das relações de mercado quase ao mesmo tempo que seu vizinho do norte, os dados serão simplesmente deprimentes: em 1902, de cada 100 meninos no Japão, 88 foram para a escola primária, e em 1907 - 97. Na Rússia, para cada 100 pessoas, em média, havia apenas 3, 3 pessoas que sabiam ler e escrever. "Você não vai encontrar nem mesmo a aldeia mais miserável do país que não tenha uma escola primária!" - Declarou com orgulho em 1909 o ex-primeiro-ministro japonês Shigenobu Okuma, mas na Rússia eles nem podiam sonhar com algo assim. Ao mesmo tempo, uma média de cada três habitantes da Rússia recebeu experiência criminal em 1914, o crescimento do crime foi quase 10 vezes maior do que a taxa de crescimento de sua população.

Imagem
Imagem

Alunos dos Cursos Superiores de Arquitetura para Mulheres E. Bagaeva em São Petersburgo.

Imagem
Imagem

Bem, esses são os alunos de casa. E havia uma tal lâmpada de querosene sob uma sombra verde na mesa …

É interessante que os jornais notaram muitos pontos semelhantes aos que aparecem hoje até então. Um exemplo é a leitura de entretenimento infantil. Muitas figuras de nossa cultura, bem como leitores VO, são informados sobre o suposto domínio dos filmes e da literatura ocidental em nosso país. Não discutiremos com esta afirmação, mas aqui está o que é interessante: em 1910 a mesma coisa foi dita! Por exemplo, em sua revisão do novo catálogo de literatura infantil, M. O. Wolf no nº 6 de 1910, o jornal Penza Provincial Vedomosti escreveu que, por algum motivo, livros sobre a vida de “povos da Europa Ocidental, americanos, asiáticos, os romances de J. Verne, Cooper, Mariet e Mein Reed, e há quase nada sobre o povo russo. Existem livros sobre a vida da França, mas não sobre Lomonosov. Enquanto os livros de Charskaya - "quando os montanheses estão lutando pela liberdade - é possível, mas quando a Rússia está lutando contra o tártaro … é prejudicial." Com base nisso, o jornal concluiu que, ao ler esses livros, uma criança, dizem, se torna uma estrangeira no fundo, e não é de se estranhar que nossos filhos cresçam como inimigos de sua pátria. Os jornalistas sempre adoraram frases e declarações mordazes baseadas em conclusões precipitadas, certo? Embora seja verdade que os alunos do ensino médio, inclusive os de Penza, estivessem literalmente morrendo de fome para comprar edições de brochuras com histórias sobre as aventuras do detetive americano Nat Pinkerton, apesar de os professores terem condenado por unanimidade essas publicações, afirmando que essas brochuras são “imorais, sujos e só podem responder às perguntas grosseiras de um leitor analfabeto”. Tudo isso é verdade, mas eles não encontraram um substituto para eles! Eles tentaram agir apenas com métodos proibitivos. Mas é sabido que muitos "Pinkertons" foram criação de A. Kuprin, que não desdenhou em compô-los para ganhar dinheiro. Mas nunca ocorreu a ninguém contratar escritores para publicar análogos de melhor qualidade de edição em edição nos mesmos jornais provinciais, zemstvo ou municipais, de modo que a incapacidade de conduzir a política de informação na sociedade fica evidente mesmo neste exemplo.

Imagem
Imagem

Alunos do ensino médio. Não "crianças", mas apenas alguns garanhões … Eles também lêem "Pinkertonismo" …

Surpreendentemente, embora o Estado russo tenha tentado de todas as maneiras possíveis regular e controlar a vida e os pensamentos espirituais dos seus cidadãos, tanto a informação como a política social do czarismo nos últimos anos do império também não levaram em consideração escala ou as demandas emergentes da sociedade. Como resultado, todo o seu desenvolvimento histórico (como antes!) Procedeu por meio de uma extraordinária tensão dos recursos sociais disponíveis e, o que é ainda mais perigoso, a exacerbação de todas as contradições que surgiram na sociedade russa ao extremo, que levou a autocracia russa a um fim tão triste em 1917. …

Imagem
Imagem

Professores do início do século XX. Todo mundo está usando uniforme. Bengalas na mão. Relógios (embora não sejam visíveis aqui) em correntes e com ganchos.

É interessante que o acima exposto, embora em outras palavras, também tenha sido notado na imprensa de Penza zemstvo. O jornal escreveu, por exemplo, ao longo dos 40 anos de atividade na província, o número de pessoas alfabetizadas aumentou. E isso foi bom, não foi? Mas, ao mesmo tempo, “nosso camponês vive na mesma cabana miserável e suja com telhado de palha, está constantemente desnutrido, a quebra de safra e as greves de fome se transformaram em uma doença econômica crônica, e que, em geral, ele é extremamente ignorante, e como resultado, ele perdeu completamente seu senso de legalidade e respeito pelo poder … . Destacemos apenas as palavras “perdeu o sentido de legalidade”, o que mais uma vez mostra que o país viveu uma crise sistémica de autocracia, tanto na economia como na política, e no domínio da educação e da cultura.

Imagem
Imagem

O ensino superior subiu até o deserto …

Bem, a conclusão de tudo o que foi afirmado aqui pode ser inequívoca. E, por assim dizer, "ao nível de duas capitais", isto é, Petrogrado e Moscovo, e ao nível de uma cidade provinciana resgatada por Deus como Penza, jornalistas, começando com o aparecimento de "Notas" do Doutor Diatropov, tentou o seu melhor para fazer todo o possível para denegrir o poder que existia na Rússia e o Estado russo. Ao mesmo tempo, eles conseguiram fazer isso mesmo nos casos em que falavam de uma posição pró-governo! Por exemplo, eles imprimiram uma carta leal do marinheiro Belenky, e imediatamente criticaram os generais e almirantes e, em geral, todo o departamento militar, que permitiu a derrota da Rússia na guerra russo-japonesa. Enquanto isso, é óbvio que deveriam ter escrito que a principal culpa pela derrota estava nos revolucionários, que destruíram a retaguarda do exército, venderam nossos segredos militares aos japoneses, organizaram greves em nossas fábricas com o dinheiro que recebiam de o japonês!

Imagem
Imagem

Foram construídas escolas e hospitais zemstvo. Bem, como este, por exemplo.

Mas a culpa também é do governo, pois negligenciou o suporte informacional de sua própria segurança e nem pensou que "a água desgasta a pedra", o que significa que mais cedo ou mais tarde a quantidade de informação negativa mudará para uma qualidade diferente e resultado no golpe de fevereiro e, em seguida, o golpe de outubro … Ao mesmo tempo, ele se distinguia por um bom temperamento incrível, por incrível que pareça, em relação aos seus inimigos, mesmo alguns deles, aconteceu, e eles foram enforcados, mantidos na Fortaleza de Pedro e Paulo ou exilados por três anos para Shushenskoye sob uma “lâmpada com sombra verde”. Enquanto isso, as condições de exílio lá para o mesmo Ilyich eram mais do que preferenciais: uma manutenção decente às custas do tesouro, de modo que ele sempre tivesse carne à mesa ali. Ele caçou lá, vagou pela taiga com uma arma, de novo, mandou a mulher lá, e no final ele não ficou exausto lá, mas ao contrário, melhorou a saúde e comeu! Enquanto isso, bastava introduzir a pena de morte para apenas um membro do Partido Socialista-Revolucionário ou dos bolcheviques e … isso é tudo - ninguém ousaria se juntar a eles. E não há partido, nenhuma força unindo as massas!

Imagem
Imagem

Também havia mulheres na Rússia que não tinham medo de voar nos aviões daquela época. Observe que as pernas do passageiro estão amarradas. "Por razões de moralidade e ética!"

E, claro, todos os nossos intelectuais russos e nossos jornais não eram de forma alguma camponeses, por alguma razão, apesar de sua educação, eles não entendiam nada, e talvez eles não quisessem entender que se eles dessem às pessoas comuns liberdade, então … sem empregadas domésticas, sem lavadoras de roupa, sem cozinheiras (que até as famílias dos professores de ginásio tinham então, para não falar dos "professores pobres" das universidades - aprox.autores) não terão mais, e eles próprios terão que lavar o chão da casa e lavar suas roupas e, além disso, também terão que escrever para o jornal ou dar palestras em pé no púlpito! Um simples senso de autopreservação deveria tê-los levado a pensar que toda essa sua "superioridade de espírito" e status social as pessoas certamente se lembrariam e os puniriam por sua "dessemelhança". E embora eles, é claro, não pudessem prever o "vapor professoral" naquela época, deveriam ter conhecido melhor o tipo grosseiro e invejoso de muitos de nosso povo, sua inveja de gente de "puro trabalho" - "puseram os óculos e pensa que tudo é possível, mas também de chapéu! " - e mantenha o gin na garrafa.

Além disso, naquela época, a história já havia claramente e mais de uma vez conseguido provar que aquele que deveria ser escravizado ainda será escravizado … mas … nossos jornalistas ou não sabiam disso, ou simplesmente não queriam saber, e agiu como as pessoas que incendiaram a casa, apenas para se aquecer junto ao fogo! Claro, eles deliberadamente não se opuseram à Rússia e na maioria das vezes não queriam ver o que aconteceria a seguir, mas tudo deu certo de acordo com o ditado popular: “cabeça ruim não dá descanso às mãos”, e no caso do nosso jornalismo nacional, final de XIX - início do século XX de outra forma, enfim, não dá para dizer!

Imagem
Imagem

Bem, e na maior parte eles araram assim …

P. S. Um material factual muito interessante sobre a Penza zemstvo e a reflexão de suas atividades nos periódicos da época está contido na dissertação de Anna Yurevna Piterova "A imprensa provincial de Penza sobre as atividades do zemstvo no período de 1864 a 1917: On o exemplo de "Penza provincial vedomosti" e "Boletim da Penza zemstvo": dissertação … candidato de ciências históricas: 07.00.02. - Penza, - 248 p., Protegido em 2005.

Imagem
Imagem

O interior da casa nobre da "Idade da Prata".

Recomendado: