Da história da educação de artilharia na Rússia. Parte 3

Da história da educação de artilharia na Rússia. Parte 3
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Anonim

Ignoramos a consideração das formações organizacionais e reorganização das escolas de artilharia, sua renomeação e associações repetidas com a escola de engenharia com a divisão subsequente, mas estamos apenas tentando traçar algumas tendências no desenvolvimento da educação de artilharia na Rússia.

Colocado em 1756 à frente da artilharia russa PI Shuvalov chamou a atenção para a necessidade de ter pessoas educadas - e foi forçado a assumir escolas de artilharia.

Da história da educação de artilharia na Rússia. Parte 3
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De acordo com a sugestão de Shuvalov, em 9 de junho de 1759, foi ordenado o estabelecimento de "uma gráfica especial para trabalhos de impressão e livros que são mais necessários para o corpo de artilharia e engenharia, traduzidos para o dialeto russo de outras línguas, na mesma base como sob o corpo da pequena nobreza Cadete. " Shuvalov concebeu a transformação dessa escola em um corpo de nobreza "para artilharia e engenharia". Esta ideia foi realizada pelo sucessor de Shuvalov - A. N. Vilbonne em 1762.

O estabelecimento do Corpo de exército foi de grande importância para elevar o nível de educação da artilharia. Os métodos de ensino receberam um direcionamento diferente daqueles usados nas escolas de artilharia. Devido ao aumento do volume de fundos alocados e à atenção do governo para o Corpo, pessoas com conhecimento são atraídas para o ensino. No Corpo, eles não apenas treinaram, mas também educaram. Particularmente notável é o professor, que carregava o título de "Diretor das Classes" IA Velyashev-Volyntsev, que escreveu um dos primeiros Cursos de Artilharia (já falamos sobre ele acima). Muitos artilheiros famosos, que se tornaram famosos não apenas ao longo da linha de artilharia, mas também em outros campos, saíram do Corpo de exército: Kutuzov M. I., Buksgevden O. A., Arakcheev A. A. e outros.

Alguns dos animais de estimação do Corpo liberados para a artilharia durante o período em análise incluem:

VG Kostenetsky - um herói altruísta, que se distingue pela coragem e determinação; ele participou de todas as guerras da época - desde a tomada de Ochakov (1789) até o fim da Guerra Patriótica de 1812;

LM Yashvil, que participou com distinção invariável nas batalhas sob o comando de A. V. Suvorov (Ochakov, Izmail, Ackerman) e nas Guerras Napoleônicas;

PM Kaptsevich - participante de muitas guerras, além do serviço de combate, que trabalhou muito nas diretorias centrais - principalmente quando era funcionário de Arakcheev.

O trabalho de artilharia no Corpo de exército foi especialmente alto durante a gestão do último A. I. Markevich (1812 - 1832).

AI Markevich foi um cientista excepcional. Ele escreveu um ensaio volumoso (1700 páginas em formato grande) intitulado "Um Curso de Arte de Artilharia", publicado em 1820-1824. Este ensaio fornecia não apenas informações sobre armas, projéteis, etc., mas também extensos extratos de relatos de experimentos, bem como artigos sobre tática, mecânica, fortificação, ataque e defesa de fortalezas. Essa composição era como uma enciclopédia de artilharia.

Sabe-se quanto Arakcheev fez pela artilharia russa. Falando sobre este lado das atividades de Arakcheev, não se pode deixar de destacar as escolas organizadas não sem sua participação nas tropas de Gatchina.

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Nas tropas de Gatchina, foi criada uma escola de três departamentos ou, melhor dizendo, classes. O primeiro ensinava caligrafia, russa, aritmética, geometria elementar; alferes e cadetes de infantaria e cavalaria estudados aqui. Na segunda, os cadetes da artilharia estudavam russo, matemática e artilharia. Na terceira, tática e fortificação eram ensinadas a todos os oficiais. As aulas foram ministradas sob a orientação dos oficiais de artilharia Kaptsevich, Sivers e Aprelev - das 14h00 às 16h00 diariamente (.).

A organização do treinamento nesta escola e nas tropas de Gatchina em geral foi de grande importância para a divulgação de visões corretas sobre o serviço de artilharia e seu uso no combate. Tudo nas tropas de Gatchina era estritamente regulamentado - com base na experiência da guerra e em tempos de paz.

Em 24 de fevereiro de 1804, por iniciativa de Arakcheev, foi criado o "Comitê Provisório de Artilharia", que, de fato, era uma instituição permanente para considerar propostas para uma unidade de artilharia e para a produção de experimentos. O acima mencionado Markkevich foi especialmente distinguido neste Comitê por seu conhecimento e amplitude de pontos de vista. O comitê desenvolveu diretrizes, instruções, decretos, que tiveram grande influência no surgimento da educação e no aumento do interesse pelo trabalho de artilharia, e contribuíram para o aprimoramento da artilharia. A propósito, Arakcheev deu as seguintes instruções ao Comitê:

“Sobre todos os projetos apresentados neste (o Comitê) para pesquisa, qual é o benefício deles, ou seja, serão descobertos conceitos infundados e fracos de holofotes, publicar em jornais” ().

Este despacho, sem dúvida, deveria ter tido um grande impacto tanto nos trabalhos do Comitê, que poderiam ser alvo de críticas generalizadas, quanto nos projetores, que não puderam deixar de pensar no projeto antes de apresentá-lo.

De acordo com o regulamento do Comitê, aprovado em 14 de dezembro de 1808, os exames de todas as pessoas apresentadas para a produção de artilharia deveriam ocorrer na presença de todos os membros do Comitê.

A cláusula 6 do regulamento diz:

"Para fornecer aos oficiais de artilharia os meios para adquirir o conhecimento necessário para um artilheiro, o Comitê publica um jornal de artilharia de conteúdo útil e divertido para um oficial de artilharia."

Na resolução sobre a publicação do Artillery Journal, a Comissão, aliás, manifestou o seguinte desejo:

"Não apenas todos os membros do Comitê, mas todos os amantes da ciência em geral, especialmente aqueles que servem na artilharia, são convidados a participar desta útil publicação, enviando-os ao comitê temporário de artilharia para inserir seus escritos no jornal, comentários durante a prática exercícios, extratos e traduções sobre artilharia. "…

Também é interessante observar as seguintes indicações da citada resolução. Todos os materiais recebidos para colocação no Jornal de Artilharia "devem ser considerados na reunião de todos os membros e quando forem adequados para colocação no jornal, então, depois de aprovado pela assinatura de todo o Comitê, são entregues ao editor do Diário …".

Curioso é o anúncio da publicação e aceitação de uma assinatura da Artillery Magazine, publicado pelo Comitê no Adendo ao No. 16 St. Petersburg Gazette em 25 de fevereiro de 1808. Aqui está um extrato deste último:

“Assim, expondo em forma de Jornal os sucessivos aperfeiçoamentos da artilharia, abre-se um vasto campo de popularidade para os amantes da ciência, em que sem dúvida surgirão novas fontes para enriquecer esta ciência com os trabalhos mais úteis e para melhorá-la. parte da arte militar."

Também durante a gestão da artilharia por Arakcheev, vários níveis diferentes foram estabelecidos para patentes e oficiais inferiores.

Assim, o desenvolvimento da educação em artilharia continuou até o evento memorável - a fundação em 1820 (25 de novembro) da Escola de Artilharia Mikhailovsky, que se tornou o carro-chefe na promoção do conhecimento de artilharia.

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