A primeira tarefa é minar a fertilidade eslava. A segunda é criar e enraizar firmemente um master class alemão. Isso permitirá destruir o formidável poder do império pan-eslavo. Este é o significado da política territorial oriental de Hitler.
O que é interessante é que a "perestroika" e os "democratizadores" em 1985-1990, por padrão, incorporaram plenamente esses alvos da elite hitlerista.
O estado soviético foi dilacerado sob os slogans do nacionalismo. O povo russo nas condições de genocídio cultural, lingüístico, educacional e socioeconômico começou a morrer rapidamente. Uma classe de "mestres" começou a se formar - khans, beys, oligarcas, "novos russos", "novos nobres". Não é à toa que os patriotas disseram que a abreviatura CIS significa "As esperanças de Hitler se tornaram realidade".
Política oriental e a nova aristocracia
Em 1932, o chefe da Diretoria Principal da SS para Raça e Povoação, Richard Darre, realizou uma conferência sobre as principais direções da política territorial oriental (desde 1933, Darre é o Ministro de Alimentos da Alemanha).
Com uma educação agrícola, Darre começou a implementar cientificamente as leis raciais nacional-socialistas e a higiene racial. Ele planejava compilar um índice grande e detalhado com os parâmetros biológicos hereditários da elite nazista, principalmente da SS. Com o consentimento de Himmler, ele coletou as genealogias da nova aristocracia da Alemanha. Uma espécie de livro genealógico da raça dos cavalheiros. Himmler ordenou que todos os membros do partido se casassem apenas com permissão especial. O consentimento para o casamento foi emitido após um estudo biológico detalhado dos futuros cônjuges.
A Ordem SS se tornaria uma reserva humana, da qual derivou a raça de cavalheiros do Terceiro Reich (de acordo com os planos - no futuro do Reich "mundial"). Em primeiro lugar, a aposta foi colocada no campesinato. Segundo Hitler e outros ideólogos do Reich, foi o campesinato que preservou a pureza da "raça alemã". Ele exibe os resquícios de um instinto saudável. Antigas famílias aristocráticas com bons dados genéticos também eram aceitas.
União Europeia de Hitler
O futuro império alemão foi visto desta forma. No centro está um núcleo de ferro da Alemanha, Áustria, Morávia e República Tcheca. A região da Boêmia-Morávia, as regiões orientais que fazem fronteira com o Reich, serão habitadas pelos alemães. Chekhov deve ser reassentado no Leste, na Ucrânia ou na Sibéria. Em seguida, uma coroa de entidades estatais pequenas e dependentes subordinadas ao Reich. Báltico germanizado, desmembrada Polônia, Hungria, desmontada em partes da Sérvia e Croácia, Romênia. Ucrânia, dividida em várias partes independentes, estados do sul da Rússia e do Cáucaso. União de povos auxiliares, todos ligados por forças armadas comuns (germânicas), economia e moeda comuns, política externa comum.
No oeste, será o mesmo que no leste. Federação Ocidental, subordinada ao Reich. Holanda, Flandres, Franconia do Norte. Federação do Norte. Dinamarca, Suécia e Noruega.
No entanto, toda esta estrutura não tem futuro, se uma política sistemática de extermínio da população e das pessoas não for seguida. Os nazistas acreditavam que a alta fertilidade dos eslavos orientais representava um grande perigo para a raça nórdica. A ironia da história é que hoje em dia os povos brancos de toda a Europa estão envelhecendo e morrendo rapidamente. Em 50-70 anos, grande parte do mundo europeu se tornará parte da África e da Ásia, com pequenas manchas de comunidades brancas que envelhecem rapidamente, antes os povos indígenas da Europa.
Foi observado na conferência que a política agrária dos bolcheviques, ou seja, a distribuição de grandes propriedades aos camponeses, aumentou significativamente sua taxa de natalidade. Portanto, é necessário libertar os russos da terra, torná-los trabalhadores agrícolas e trabalhadores não qualificados para reduzir a fertilidade. A terra deve ser transferida para as mãos da classe dominante. Só os alemães deveriam ser os grandes latifundiários de todo o Oriente.
É interessante como exatamente os nazistas identificaram a conexão entre o povo e a terra com sua fertilidade. Hoje em dia, o "plâncton de escritório" urbano, na sua essência, trabalhadores agrícolas e trabalhadores não qualificados, ou dão à luz muito poucos filhos, ou mesmo abandonam totalmente famílias e filhos. Simplesmente não é economicamente viável. Sob o sistema capitalista (parasita-predatório) e consumista, dominado pelo materialismo, os russos, como outros povos da raça branca, estão condenados à extinção. Tudo visa a sobrevivência biológica, a corrida do prazer (hedonismo) e do consumo. As crianças em tal mundo não darão à luz. Isso é um fardo, um custo enorme de material, tempo, energia, a impossibilidade de nos consumirmos de acordo com os padrões da mídia e da TV.
Hierarquia de propriedade e destruição de escolas
Darre observou que a primeira tarefa no Oriente é minar a fertilidade eslava. A segunda tarefa é criar e enraizar firmemente uma classe de mestres. Restaurar conscientemente a ordem das classes, ou pelo menos a estrutura hierárquica. No topo está a nova aristocracia superior, a classe dominante, o partido hierarquicamente organizado (a nova classe média), a classe trabalhadora. Abaixo de tudo estará uma camada de estrangeiros escravizados, novos escravos.
A educação e o conhecimento representam uma ameaça para a elite. O ideal da educação universal deve ser destruído. O conhecimento deve adquirir o caráter de um ensino secreto, deixar de estar publicamente disponível. Isso se tornará um meio de dominação sobre as pessoas.
Hitler observou que a educação universal e acessível deve ser destruída.
"A educação geral é o veneno mais corrosivo e cáustico inventado pelo liberalismo para sua própria destruição."
Cada classe e etapa da hierarquia tem sua própria escola. A liberdade de educação é privilégio da elite e daqueles a quem ela admite esse privilégio. As grandes massas das classes mais baixas deveriam ser dotadas de analfabetismo.
Assim, os liberais russos, tendo destruído e "otimizado" a escola soviética (russa), em essência, apenas implementaram os planos de Hitler e seus capangas (Agonia da escola russa; a Rússia está se transformando em um país de tolos). Apenas secretamente, por padrão.
Sob a capa de belos slogans e palavras sobre o desenvolvimento de tecnologias humanitárias, a experiência avançada do Ocidente, modernização, inovação, otimização, digitalização, etc. E na saída, os alunos só podem escrever e ler (pior e pior, degradando sob influência dos dispositivos digitais).
Degradação, demência digital e multidões de novos bárbaros, tanto brancos quanto migrantes do hemisfério sul.
Acima - novos senhores, senhores da nova ordem mundial, a "Babilônia" global.
