Educação escolar em casa
Em uma das reuniões ele me mostrou uma mesa posta com livros de documentos de congressos e decisões do Comitê Central do PCUS. E ele mostrou, e muito claramente, como de publicação em publicação eles reduziram avaliações negativas tanto de figuras do passado quanto de textos com decisões partidárias em certos pontos negativos. Uma edição tem três parágrafos, a próxima … apenas um. Então ele ergueu o dedo incisivamente e disse: “Vê o que isso significa? E para onde isso vai?"
"Nós vamos …"
"As consequências podem ser muito ruins!" Ele acrescentou incisivamente. E novamente eu não entendia nada então, mas entendo muito bem agora.
Como pesquisador, ele exigia de mim, antes de mais nada, compreender com clareza a essência e as tarefas da liderança partidária, que incluíam: seleção e colocação de pessoal, definição de tarefa, acompanhamento de sua execução, síntese e avaliação de resultados. Ou seja, para um trabalho bem-sucedido era necessário encontrar as pessoas certas. Coloque os lugares correspondentes ao seu conhecimento, experiência e caráter. Indique a meta e determine as formas de alcançá-la, monitorando periodicamente o andamento da implementação. No final, era necessário descobrir o que funcionava e o que não funcionava, por que não funcionava e o que deveria ser feito para que não ocorressem falhas no futuro. Todas as etapas deste trabalho deveriam estar refletidas na dissertação e era necessário saber se (e quanto!) A direção partidária do trabalho de pesquisa na região do Volga era efetiva na época em estudo, e também o que era necessário para que essa mesma eficiência aumente. Ao mesmo tempo, disseram-me: “Critique com moderação! Nem uma única dissertação foi defendida com sucesso em apenas uma negativa!"
Deve-se notar que o lugar em que ele estava localizado era bastante … "vil". Em certo sentido, havia ruas construídas com casas de madeira do tipo mais "soviético", isto é, de diferentes tábuas, telhas de feltro e ardósia, dispostas em padrão xadrez. As ruas não eram asfaltadas e, no centro de cada uma, havia sulcos cheios de uma lama verde nojenta. Eu realmente espero que agora todo esse "abrigo" tenha sido demolido.
Então, qual era a essência da liderança do partido na High School?
Aos poucos, no decorrer dos trabalhos, foi ficando claro que ali, na cúpula, no Comitê Central, naquela época, foi aprovada uma resolução sobre o aumento da eficácia das lideranças dos trabalhos de pesquisa científica, de que as reuniões partidárias dos comunistas Foram reunidos professores de instituições de ensino superior da região, que afirmaram ser necessário intensificar esforços nesta área e assim elevar tanto a qualidade do ensino nas universidades como o retorno económico da escola. Isso foi discutido tanto nas reuniões do partido da catedral quanto nas da universidade geral. E, claro, todos eram a favor. Mas o que vem a seguir? As pessoas conversaram e se dispersaram! Sim, em algum lugar havia círculos de estudantes, em algum lugar departamentos de design de estudantes inteiros. Mas a proporção de alunos participantes neste trabalho oscilou no nível de 2 a 5%, e apenas no KUAI (Kuibyshev Aviation Institute) chegou a 15. Os professores, de fato, comunistas ou não, não tinham nenhum interesse particular em trabalhar mais com os alunos e envolvê-los nas ciências. Bem, eles vão te dar outro certificado e onde está?
Ou seja, a liderança do partido na High School na maioria das vezes duplicou e suplementou a administração e a liderança de departamentos especializados. Em essência, foi, nas palavras de Lenin, "a quinta roda do carrinho", que não interferiu no trabalho das universidades, mas também não ajudou muito. O que era mais eficaz na gestão da ciência universitária era … o controle da moralidade! Assim que algum professor começou a acariciar os alunos na mão e se aposentar no escritório, ou o reitor do veículo de transporte físico começou a fotografar alunos nadadores nus, como uma esposa ou um dos simpatizantes imediatamente escreveu uma carta ao partido comissão e … o pobre professor foi espirrado no rabo e na crina, ameaçando ser repreendido com entrada no cartão de registro, ou mesmo expulsão do partido em geral. E se para os funcionários dos departamentos técnicos não era tão assustador, para os mesmos professores do comunismo científico e da história do PCUS significava demissão, já que os não comunistas não podiam lecionar essas disciplinas. Sempre nesse caso era possível dizer em voz alta: "Temos um cartão de festa da mesma cor!" Faça uma pose e … eventualmente consiga o que quer. Mas o que foi de fundamental importância em termos de atração de alunos para o trabalho de pesquisa?
Especificidade do Oriente
E tudo isso foi exigido no trabalho para mostrar de alguma forma, trazer a base de evidências na forma de documentos sob suas declarações, o que exigiu muito esforço e desenvoltura de espírito. Mais importante ainda, era impossível mentir. Todos os alunos de pós-graduação lembravam do "oponente negro" que poderia solicitar no arquivo a verificação de qualquer um de seus links, e se você desse um link para um documento inexistente ou contivesse uma coisa e você mesmo escrevesse outra, não poderia conte com misericórdia. A obra já protegida foi declarada inválida e pronto! No entanto, não houve necessidade de inventar nada. Havia informações suficientes nos arquivos. Além disso, muitas vezes é muito interessante. Assim, nos arquivos do Comitê Central do Komsomol em Moscou, encontrei um documento-certificado enviado do Comitê Central do Komsomol ao Comitê Central do PCUS sobre como atrair estudantes de universidades das repúblicas da Ásia Central para trabalhos de pesquisa, e descobriu-se que havia mais de 100% deles! Além disso, os dados para a região do Volga eram completamente diferentes - 5-10% dos alunos no máximo! Era uma discrepância enorme e não fui o único a perceber, porque o documento tinha um pós-escrito engraçado: “É preciso levar em conta as especificidades do Oriente” ou algo parecido. Mas o dinheiro do estado foi gasto em pesquisas científicas! E isso significa que eles foram enviados … para os "líderes" nesta área, mas na mesma região do Volga eles simplesmente não eram suficientes. Foi assim que veio o conhecimento de que “nem tudo está bem no Reino da Dinamarca”, mas … todos queriam acreditar que com o tempo tudo ficaria bem, que estávamos “no caminho certo”. E, a propósito, se todos no Comitê Central viram, souberam, entenderam e … não fizeram nada, então o que um estudante de graduação comum poderia fazer aqui?
Em geral, Kuibyshev no final dos anos 80 do século passado causou uma impressão estranha em mim. Aqui estão arranha-céus bastante decentes e … bem ali em frente - destroços de madeira, dos pátios dos quais a graça do útero fluía direto para a rua dos sortimentos desbotados. Havia muitas casas de mercadores antigas, mas estavam todas meio maltrapilhas … E essas eram as encostas do Volga. Não é à toa que mais tarde no romance "Lei de Pareto" muitos eventos aconteceram em Samara em 1918. Desde aquela época, nada mudou lá - comparei as fotos. Talvez os postes de luz tenham mudado.
“Especificidade do trabalho dos alunos de pós-graduação”
E, entre outras coisas, o próprio processo de trabalhar com grandes quantidades de informações exigia mobilização interna, autocontrole e boa organização do trabalho, caso contrário era possível "adoecer" com uma das puramente "doenças do estudante de graduação". Não … não é sífilis ou AIDS. Por ter aprendido a trabalhar bem no arquivo, o pós-graduando "adoeceu" com a "mania de acumulação" e continuou a recolher materiais, mesmo que já não precisasse deles. O líder disse: “Escreva! É hora de escrever! " Mas … o medo de uma folha de papel em branco também não foi cancelado, e muitos tentaram pelo menos adiar esse contato com ele. Outra doença era "paixão por publicar". Para a defesa, foi então necessário publicar apenas 3 artigos, e apenas um na edição da Comissão Superior de Certificação, e no início todos ficaram com medo de não ter tempo de "acumular" a quantia necessária. Mas então o material coletado possibilitou escrever artigos um a um, e alguns publicaram 7, 8, e até 10 artigos, novamente, só não escrever o texto em si! Ou seja, tivemos que lutar o tempo todo com nosso próprio cérebro, que, como você sabe, vive em nosso corpo como se estivesse sozinho e, além disso, de acordo com a lei da menor resistência. O que menos consome energia, ele o inclina para isso, e é preciso muita força de vontade para fazê-lo obedecer!
No albergue dos motoristas obkom
Mas aos poucos todas essas "armadilhas" foram superadas, e a dissertação começou a adquirir "carne". No primeiro ano, não recebemos viagens de negócios, mas no segundo ano você poderia ir aos arquivos de Moscou e ao vizinho Ulyanovsk. Claro, viagens de negócios não foram dadas à minha cidade natal. E, a propósito, gostaria de contar a vocês sobre uma dessas viagens de negócios a Ulyanovsk. Fomos lá junto com o estudante Zharkov em junho de 1987 e imediatamente fomos ao comitê regional do Partido Comunista da União Soviética, onde eles apresentaram nossos certificados e pediram ajuda para moradia e alimentação. E recebemos os dois - cupons para o refeitório da OK e um encaminhamento para o albergue dos motoristas da OK KPSS. O edifício era completamente imperceptível, sem uma placa, mas por dentro … quartos espaçosos e iluminados com tapetes e móveis elegantes e polidos. Agora, esses caixões laqueados são vistos como o cúmulo do mau gosto. E então foi o próprio "aquilo". Na cozinha, a geladeira ZIL é o sonho de toda dona de casa soviética. Em suma, os motoristas enviados a negócios com seus patrões viviam bem, e se, aliás, motoristas comuns viviam assim, então que tipo de "albergue" os secretários distritais da República do Cazaquistão tinham?
Chegamos à sala de jantar, e havia mármore, encanamento finlandês (sim, meu Deus, mamãe não se preocupe - é isso que acontece!) E o cardápio é como um restaurante! Entramos na fila democrática e decidimos comer direito pelo bem da chegada, pois, além dos pratos principais, levaram morangos com creme. E eles pagaram - eu tinha 1, 20 rublos e Zharkov - 1, 21 rublos. E tudo não era só barato, mas também gostoso!
Voltamos para o "hotel", descansamos e fomos ao mercado. E há morangos precoces por 4, 50 rublos. quilograma! Ficamos surpresos, tão surpresos com o fato de que no dia seguinte ela não estava no cardápio. Nós perguntamos - onde? E para nós - “não tem procura, porque é caro, mas compramos no mercado! "Mas e se … se pagássemos 1, 20 pelo almoço com ela?" Em resposta, a cozinheira apenas encolheu os ombros.
“A colisão do navio de carga seca Volgo-Don-12 com a ponte sobre Samarka ocorreu em 15 de maio de 1971”. Por que uma sociedade de total escassez é boa? E o fato de que … você poderia vir com uma caixa de chocolates para o arquivo da OK KPSS, dar para a "menina" da sala de leitura e … ter acesso a arquivos pessoais que você de outra forma não teria visto e a materiais classificados sobre desastres, acidentes e explosões que os cidadãos soviéticos comuns não faziam ideia. Tudo isso foi interessante de ler e … elevado aos meus próprios olhos, o que também foi bom!
Um problema no espírito de J. Orwell
Naquela época, o almoço nos custou 1 rublo e um centavo. E então o estudante de graduação Zharkov me ofereceu uma aposta engraçada: tente comer mais de 1,10 rublos todos os dias. (se sem uma baga!), e quem "supera" quem, ele alimenta o perdedor com sobremesa com nozes em um café às margens do Volga. Havia sobremesas deliciosas e nós dois gostamos muito. E a vista é linda! Começamos a levar duas saladas, um arenque com cebola … uma costeleta … e assim por diante … tudo de carne, e ainda, durante a nossa estada lá, ninguém superou essa quantidade. E só mais tarde, levantados os documentos de 1928, soubemos que os preços nas cantinas das comissões regionais estavam congelados a este nível e, com todas as reformas, mantiveram-se neste nível! Ou seja, tudo era como George Orwell mais tarde: “Todos os animais são iguais. Mas alguns são mais iguais do que outros."
Assim se passou o segundo ano, e no final deste ano ficou pronta a segunda versão da tese. O chef leu e disse: “Você fez tudo certo! Mas … você vê como tudo acabou? Então vá e escreva tudo como está, mas sem o abuso do mercado contra o CPSU. Afinal, ela começou a perestroika consigo mesma! " Eu disse "sim" e … fui reescrever o trabalho pela terceira vez!
